Si. certamente! ci sono numerose possibilità di iscriversi al liceo germana erba con il passaggio diretto da un’altra scuola. 1 – per l’accesso alla frequenza del 1° anno, per chi proviene da altra scuola, è possibile effettuare il passaggio diretto – da qualsiasi scuola alla nostra – semplicemente tramite il rilascio del nullaosta, che il nostro liceo provvederà a richiedere alla scuola di provenienza. e’ consigliabile effettuare il passaggio entro settembre per una migliore fruizione dell’intero anno scolastico; ma è anche possibile farlo entro la data stabilita dal collegio docenti dell’anno scolastico di riferimento 2 – il passaggio al nostro liceo dopo aver frequentato una o due classi presso un’altra scuola, è possibile sostenendo i necessari esami integrativi. questo passaggio è consentito soltanto per accedere alla 2^ o alla 3^ liceo. per il buon esito del precorso formativo, infatti, non sono ammessi passaggi alla 4^ e 5^ classe. naturalmente ogni accesso al liceo germana erba, sia coreutico che teatrale, è condizionato dal superamento dell’audizione per le materie caratterizzanti quali canto danza e recitazione. come di consueto, chi supera l’audizione, anche se non si iscrive, può comunque partecipare gratuitamente alle settimane propedeutiche di “estate al nuovo”, tra giugno e luglio

Il liceo Germana Erba ha 2 indirizzi distinti coreutico e teatrale, la durata del percorso scolastico e’ di 5 anni.

Si a tutte le facolta’ e a tutte le attivita’ dell’alta formazione ( accademia di danza roma – centro sperimentale di arte drammatica – accademie di belle arti ecc.. )

No, e’ sufficiente un parere favorevole in corso di audizione

Si e’ consigliabile avere una preparazione pregressa, ma molto dipende dalle doti fisiche dei candidati da rincontrare tramite l’audizione

Tramite audizione, che puo’ essere fatta in un tempo unico o anche in momenti successivi.

Per l’indirizzo coreutico in una lezione di danza classica ed una prova di lettura, per l’indirizzo teatrale in una poesia recitata a memoria, lettura ragionata di un brano teatrale, in una prova danza e coordinazione del movimento e di un brano cantato per cantanti, esercizi di ritmo, intonazione e coordinazione respiratoria-motoria-vocale

Per il coreutico: body, calze rosa da danza, scarpette da mezza punte e scarpette da punta, senza gioielli e capelli raccolti in uno chignon. per il teatrale tuta da ginnastica e scarpe da ginnastica.

Per accedere ad una audizione occorre fare richiesta via mail alla segreteria del liceo la quale provvedera’ a verificare il calendario delle audizioni e a comunicarlo ai richiedenti.

La durata delle lezioni e’ 40 ore settimanali da lun a ven dalle 8.15 alle 17, ma e’ anche possibile che vengano programmate prove e lezioni integrative nei giorni feriali dalle 17 alle 20 ed e’ possibile che vengano programmati traguardi e spettacoli nelle sale del teatro nuovo o teatri convenzionati che coinvolgono, a volte, sabato e/o domenica

C’è la possibilita’ di usufruire in pausa pranzo del bar interno che propone piatti/panini, etc.. a prezzi scontati per gli allievi del liceo. Ai tavoli del bar possono andare anche gli allievi che si portano il cibo da casa. Nel raggio di 500 metri dalla scuola ci sono bar, supermercati, ecc.

L’alternanza scuola lavoro viene svolta ampiamente per le classi 3^-4^-5^ ma si comincia a computarla fin dalla 1^. per il nostro tipo di scuola il progetto prevede di effettuare fuori orario scolastico prove di allestimento e effettuare spettacoli veri e propri alla sera o nei weekend.

Il liceo e’ ben lieto di proporre anche agli esterni gli spettacoli. spesso l’accesso ai traguardi e’ completamente gratuito, altre volte sono assegnati alle famiglie 2 biglietti omaggio per ogni allievo in scena e inoltre per parenti e amici e’ possibile fruire di biglietti a riduzione speciale in numero illimitato

Esiste la possibilità di accedere a casting organizzati e approvati dalla scuola, spesso i casting vengono organizzati all’interno della scuola

Ci si puo’ iscrivere entro il 31 dicembre secondo calendario della scuola pubblica, in casi eccezionali si possono prevedere specifici sessioni per audizione e ammissione

No, l’iscrizione e’ ritenuta valida alla consegna del modulo appositamente compilato unitamento al pagamento

Per per chi viene da fuori Torino il liceo e’ convenzionato con il convitto umberto primo che svolge anche funzione di accoglienza e ospitalita’ via bligny 1 bis; sede +39 011 4338740 / 4396735

Il costo annuale complessivo e’ di 5800, a rate, di cui 1400 al momento dell’iscrizione e successive 4 rate da 900 e 1 da 800 con scadenza il 5 di ogni due mesi. non sono comprese nella quota di frequenza eventuali azioni di sostegno che devono essere conteggiate a parte. Per i libri di testo e’ attivo attraverso la segreteria un servizio di recupero libri usati tramite i contatti con gli ex allievi riportati sul sito.

Oltre alle spese dell’abbigliamento didattico, c’e’ l’eventualita’ di sostenere la spesa di un costume per il traguardo di fine anno.

E’ possibile accedere a due tipi di borse di studio: quella della regione piemonte (o nelle regioni di residenza della famiglia) e a quella della fondazione teatro nuovo. per questa le valutazioni di merito avvengono attraverso dell’isee della famiglia e rendimento scolastico generale (vedere regolamento sul sito). le valutazioni delle borse di studio vengono fatte al termine dell’anno scolastico e vengono comunicate direttamente alla famiglia, corrispondendo sull’iban della famiglia l’importo stabilito

Al momento dell’audizione deve essere compilata l’apposita parte della modulistica, relativa agli alunni con diagnosi di disturbo specifico di apprendimento (dsa) comunicando se l’allievo è munito di certificazioni (dsa-bes-hc) all’atto dell’iscrizione è necessario completare la documentazione con la presentazione della relativa diagnosi, rilasciata ai sensi della legge n. 170/2010 e secondo quanto previsto dall’accordo stato-regioni del 24 luglio 2012 e s.s.m.i., sul rilascio delle certificazioni. il liceo assicura le idonee misure compensative e dispensative di cui al citato d.m. n.5669 del 12 luglio 2011 e delle allegate linee guida; in particolare, provvede ad attuare i necessari interventi pedagogico-didattici per il successo formativo degli alunni e degli studenti con dsa, attivando percorsi di didattica individualizzata e personalizzata e ricorrendo a idonei strumenti compensativi e misure dispensative